Caroline Giraudeau is docent aan de afdeling Psychologie (Universiteit van Tours, Frankrijk). Ze is geïnteresseerd in de relaties tussen adolescenten en jongvolwassenen en hun grootouders, en meer in het bijzonder in de emotionele verbondenheid tussen hen.

Momenteel is ze betrokken bij verschillende (internationale) onderzoeksprojecten naar leerling-leraar relaties (met de Universiteit van Kentucky), een multinationale studie naar emotionele eigenschappen en relationele en psychologische gezondheid (bijv. Stress, depressie, zelfrespect) (met de Universiteit van Arizona), en een interculturele studie naar de relaties en verwachtingen van grootouders en jongvolwassenen (met Penn State Hazleton University).

Ze heeft twee interesses in het MIMIc-project met betrekking tot de Franse deelnemers: welke foto’s en teksten delen tieners over hun grootouders op sociale netwerken? Vriendschap tijdens de adolescentie in sociale netwerken: welke ervaring (en) van emotionele nabijheid hebben Franse adolescenten met hun leeftijdsgenoten en met beroemdheden?